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Búsqueda :	TEORIA DE LA PERSONALIDAD. [Descriptores]
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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09046
Autor/es:	Petzold, Hilarion G.
Titulo/s:	Pedagogía de la Gestalt. En: Educación : colección semestral de aportaciones alemanas recientes en las ciencias pedagógicas
Resumen:	Trata del surgimiento de la teoría de la Gestalt y su asociación a la terapia de la Gestalt, con la intención de crear una pedagogía alternativa aplicable tanto en la escuela tradicional como en la escuela creada al efecto.
Palabras Clave:	PROCESO PSICOPEDAGOGICO. / TERAPIA. / TEORIA DE LA PERSONALIDAD. / PROCESO DE INTERACCION. / INTERACCION.
Solicitar por:	;E1(430) no.35 ,p.47-54, 1987.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-03733
Autor/es:	Quesnel Galvan, Lucia.
Titulo/s:	Acerca de la dificultad para aprender a leer y escribir, como síntoma, en psicoanalisis En: Pedagogía
Resumen:	Diferencia síntoma de trastorno a partir de la presentación de un caso y de la afirmación de que el inconsciente se constituye desde el otro. Analiza teorías de M. Klein y de Lacan asi como de psicología genética a trabes de Sara Pain.
Palabras Clave:	DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE. / DIFICULTAD EN LA LECTURA. / TEORIA DE LA PERSONALIDAD. / TEORIA DEL COMPORTAMIENTO. / PSICOLOGIA DE LA EDUCACION.
Solicitar por:	;P2 (72) Vol:05,no.14 ,p.49-56, abr.-jun. 1988.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-03288
Autor/es:	Gonzalez Rey, Fernando.
Titulo/s:	Adolescencia estudiantil y desarrollo de la personalidad. En: Perfiles Educativos
Resumen:	El autor ubica los estudios sobre la adolescencia estudiantil en el conjunto de las perspectivas teóricas de la psicología evolutiva y del estudio de la personalidad.
Palabras Clave:	TEORIA DE LA PERSONALIDAD. / ADOLESCENCIA.
Solicitar por:	;P2 E1 (72) no.6 ,p.3-12, abr.-jun. 1993.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-02750
Autor/es:	Omar, Alicia G.
Titulo/s:	Dimensiones de personalidad y comportamiento psicomotor. En: Revista Latinoamericana de Psicología
Resumen:	El estudio esta encuadrado dentro del marco de la teoría de la personalidad de Eysench, se orienta a la captación de las respuestas psicomotoras diferenciales como expresión mensurable de las funciones psiconeurologicas constitucionales o genotípicas.
Palabras Clave:	TEORIA DE LA PERSONALIDAD. / ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD. / DESTREZA PSICOMOTORA. / COMPORTAMIENTO.
Solicitar por:	;R2 L1 P4 (861) Vol:23,no.1 ,p.35-52, 1991.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-00698
Autor/es:	Komarovsky, Samuel.
Titulo/s:	Psicoanálisis aplicado:Franz Kafka, algunos aspectos de su vida y su obra. Primera parte. En: El Orientador
Resumen:	Reivindica el psicoanálisis aplicado y busca similitudes entre la literatura y la fantasía de Kafka y la ciencia psicoanalítica, en tanto ambas sugieren un saber inacabado. Desde este punto de vista analiza su vida, interpretándola: al identificarse con su "yo ideal" negativo cayó en la depresión, la disminución de la autoestima y la culpa.
Palabras Clave:	PSIQUIATRIA. / TEORIA DE LA PERSONALIDAD. / BIOGRAFIA. / CARACTERISTICA PSICOLOGICA.
Solicitar por:	;E3 O4; (821.01) Vol:02,no.4 ,p.25-28, mar.-abr. 1989.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-000810
Autor/es:	Hutt, Max L.
Titulo/s:	La adaptación Hutt del test Guestáltico de Bender.
Lugar/Editor:	Buenos Aires: Guadalupe,
Fecha:	1991.
Resumen:	La adaptación va mas allá de las leyes de percepción y trata de entender tanto el proceso como el producto, el estilo de personalidad, necesidades y conflictos, defensas, nivel de maduración, fuerza del yo. Se administra en 3 fases: copia, elaboración, asociación.
ISBN:	9505002785
Serie:	Bib. pedagógica. Sec. problemática de la educ..
Descripción Física:	247 p.
Palabras Clave:	PSICOMETRIA. / PRUEBA DE PERSONALIDAD. / TEORIA DEL COMPORTAMIENTO. / TEORIA DE LA PERSONALIDAD. / ESTUDIO PSICOLOGICO.
Ubicación:	391013 ;H5 - 06704

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